Webinar 2010. Conferencia Valeria Kelly from webinar2010 on Vimeo.
Me resultaron muy interesantes los temas desarrollados por Valeria Kelly en este video. Kelly comienza compartiendo una breve y precisa reseña del devenir del concepto de alfabetización en este último tiempo: desde la alfabetización digital, pasando por la alfabetización del siglo XXI y finalmente introduciendo el concepto acuñado por Manuel Arias Moreira de multialfabetización. Con respecto a este último, me parece importante no dejar de lado la búsqueda de un equilibrio entre las cuatro dimensiones mencionadas: la instrumental, la cognitiva, la comunicativa y la axiológica. No solamente son importantes las otras dimensiones sino que también lo es el uso de otras herramientas, no única y exclusivamente las digitales. A esto precisamente hace referencia Kelly cuando plantea la falsa disyuntiva entre el libro y la pantalla.
Otro punto para destacar es la implicancia que la multialfabetización presenta para la formación docente. Me parece realmente necesario que los futuros docentes tengan acceso a ejemplos prácticos de la utilización de los medios digitales en los institutos de formación, no solamente porque se enseña cómo se aprendió a enseñar, sino porque estos futuros docentes realizarán sus prácticas en entornos digitales.
Finalmente, otro aspecto mencionado por Kelly a tener en cuenta como docentes es la necesidad de aceptar que la lectura y la escritura han cambiado tanto en la práctica como en la normativa, ya que dicho cambio repercute en nuestra práctica cotidiana.
